Содержание

Введение 3

Глава 1. Понятие содержание и цели правового воспитания граждан 5

1.1. Основные положения 5

1.2. Особенности правовоспитательного процесса 9

Глава 2. Механизм, формы и средства правового воспитания граждан 13

2.1. Система правового воспитания 13

2.2. Необходимость и методы правового воспитания 16

Глава 3. Совершенствование правового воспитания граждан в России 21

Заключение 26

Список литературы 27

Введение

Воспитанный человек, всесторонне развитая высоконравственная личность - таким в идеале видится гражданин современного общества. Львиную долю в становлении такой личности занимает воспитание с самого детства. Очень верно отметил В.И. Ленин (хотя сейчас, надо признать, его взгляды на коммунистическое воспитание далеко не популярны), что "цель коммунистического воспитания заключается в формировании людей, преданных идее строительства коммунистического общества. Идеальный образ человека - всесторонне развитый человек". Перефразировав этого классика - воспитанный человек - это сформированный член общества, строитель общества по своим идеалам, всесторонне развитый человек.

Воспитание вообще - это целенаправленный и организованный процесс формирования личности, передача накопленного опыта от старших поколений к младшим. Под воспитанием понимается направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования у него определенных знаний, взглядов и убеждений, нравственных ценностей, политической ориентации, подготовки к жизни. В образ всесторонне развитой личности мы обычно включаем сбалансированное (гармоническое) сочетание всех аспектов воспитанности: умственной, физической, трудовой, нравственной, эмоциональной, также политической и правовой - что особенно стало популярно и актуально в последние десятилетия, когда наша страна (в связи с переходом к рыночной экономике и активной ориентации политического пути на демократическое развитие государства и общества) стала активно воспитывать в гражданах убеждения, что знание права, участие в праве, правовая воспитанность - это необходимые элементы успешной жизнедеятельности, экономического благосостояния нации вообще и отдельных лиц.

Выбранная тема "Правовое воспитание граждан в России" является, несомненно, актуальной, теоретически и практически значимой.

Цель работы - рассмотреть особенности правового воспитания граждан в России.

Методы - исторический и сравнительно-правовой.

Исходя из поставленной цели курсовой работы, были сформулированы следующие задачи:

1. Рассмотреть понятие и особенности правовоспитательного процесса;

2. Изучить механизм, формы и средства правового воспитания граждан;

3. Показать пути совершенствования правового воспитания граждан в России.

Список литературы

Нормативные правовые акты

1. Конституция РФ

Учебная литература

2. Алексеев С.С. Теория государства и права. М., 2006.

3. Алексеев С.С. Государство и право. М., 2006;

4. Бабаев В.К. Общая теория права. М., 2005;

5. Комаров С.А. Общая теория государства и права. Курс лекций. М., 2005;

6. Лазарев В.В. Теория государства и права. М., 2005;

7. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. М., 2006

8. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. М., 2005

9. Теория государства и права. Курс лекций/Под ред. М.Н. Марченко. М., 2006.

10. Теория государства и права. Учебник / Под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. М., 2005.

11. Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А. В. Малько. М, 2005.

12. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия. М., 2005

13. Энциклопедический юридический словарь. Под ред. В.Е. Крутских. М., 2005.

14. Шершеневич Г.Ф. Общая теория права. Учебное пособие М., 2007

Скачивание файла!

Для скачивания файла вам нужно ввести
E-Mail: 4142
Пароль: 4142
Скачать файл.